849 Okunma

yeni müfredat

1

Karanlığa mahkum olmak için

illaki ışıkları söndürmeye,

günün geceye kavuşmasına,

veyahut güneşin dokunmadığı

bir mağarada olmaya lüzum yok.

Karanlığa ulaşmak için,

zihinleri,yürekleri ve tebessümleri

karartmak ölüme mahkum etmek yeterli.

Bazen güzel bir ses,

bazen güzel bir resim,

bazen kıvrak bir dans,

bazen içten atılmış bir kahkaha,

bazen herkes için bulunmuş

bir buluş,

bazen bir spor müsabakasının skoru,

bazen iki aşığın birbirine

bakışı,

bazen minik bir bebeğin

ilk kelimesinin sevinci,

Bazen iyi bir tiyatro oyunundan

alınan haz ile uzun uzun ayakta alkıslamak,

ve bazen,ve bazen,ve bazen

daha neler- neler- neler.

Bütün bunlar çağdaş – laik ve insanca yaşanılan bir ülke’de mümkündür.

Zira insan’ca yaşanan her güzelliğin

yasaklanıp,

suç sayıldığı ülkeler

arasına katıldık bile.

Yaşamın her alanında

(din) helal-haram,günah

kelimeleri kullanılarak

getirilen yasaklar ve ayrıştırma buna takriben kısıtlanan özgürlükler ve aşılamaz raddeye

gelen düşmanlıklar ve kin.

Sık sık din adamlarının,

herhangi bir cemaat önderi  vs.  gibi

insanların kadınlara getirdiği

ayrımcılık-başı açık olana ettikleri
(en son denilen: başı açık olan kadını önüne gelen öpsün-yalasın helaldir)
türünden iftiralar ve tehditler
akıl ve ahlakı son derece zorlamaktadır.

Okullar’ın hızla imam hatipleşmesi yetmezmiş gibi en son olarak ”kökten çözüm”
denenerek, tamamen bilimsel eğitimden

uzaklaşıp gerici bir müfredatla

yoksul halk’ın çocuklarını,

yani parası olmayan ve çocuklarını

devlet okullarından başka okula gönderme şansı bulunmayan ebeveynlerin çocuklarına bu sistemin dayatılması tamamen akıl ve vicdan akıl dışıdır.

Hiçbir koşul ve bahane’ye rağmen kabul edilemez,

Edilmemelidir.

Çocuklar ülkelerin-dünyanın-yarınların teminatıdır ve

en iyi koşullarda,en ilerici,bilimsel ve gelişmiş

eğitimle eğitilmediği takdirde kaybeden sadece çocuklar,ebeveynler değildir

tüm ülke,dünya ve gelecektir.

Önce geliştirmeyi,

sonra üretmeyi ve

sonra büyüterek-çoğaltarak

işe-ekmeğe-sanayiye ve elbet kalkınmaya dönüştürecek nesiller
 imam hatipler ve gerici eğitim değildir.!

Çocuklar: Sorgulamayı,yargılamayı karar vermeyi,deneyerek yanılarak öğreniyor.
Merak etmeyen,araştırmayan ,yeni bir şey denemeyen,
üretmeyen ,heyecanlanmayan sadece satın almayı,sadece kabul etmeyi,
ve sadece  boyun eğmeyi öğrenen gençlerden
ancak ve ancak, ne kendine-ne topluma yararı olmayan
insan sürüleri oluşur ve yetişir.
Bir an önce okulları laik-bilimsel- ilerici hal’e
beyinleride  uyandırıp işler-çalışır ve üretir hale getirmeliyiz.

‘’LAİK-BİLİMSEL-ÇAĞDAŞ VE  EĞİTİMİN TÜM OKULLARDA EŞİT VE ÜCRETSİZ OLMASINI İSTİYORUZ’’

Başka seçeneğimizde,kurtuluşumuzda yoktur.
Ebeveynler  artık silkelenin,mesele büyük!

SOSYAL MEDYA"DA PAYLAŞ:

1 Yorum

  1. Ibrahim ucyol on

    Muhteşem gerçekten, benim aklıma niye böyle fikirler gelmiyor.
    Güzel fikirler hep sana geliyor Yildiz yoldaş.

Yorum Yap

Yıldız Zwezda